2019年10月28日星期一，双流中学实验学校带着全国综合实践活动学术年会的捷报，于学校三会议室齐聚全体研究成员，共同分享取得的成果和经验。参加本次会议的领导有校长助理罗晓章、教学与课程处副主任陈国华，会议由总课题组副组长龙姿君主持。

会议伊始，由方艳秋老师竭诚为大家分享了本次学术年会中自己所展示的中段指导课的教学经验。这一堂课也是首次将学校研究性学习课题中段指导课程模式带入会场，课题研究开题指导，方法指导，成果展示汇报都比较容易在异地学校或本校展示，但中段指导由于时间，空间，人员的限制，很难借班上课。方艳秋老师和李春燕名师工作室一道研究，攻坚克难，将学校课题研究中学生遇到的问题，带入课堂，创造情景，不仅展示了双流学生的研究成果，还以问题为导向引领南京学生探讨，实现了跨时间和空间的限制。方老师的完美展示，在全国综合实践展示课中荣获一等奖。

年会的成果丰硕，学校内的跨学科综合实践活动课题组的外出实践活动也在紧锣密鼓地展开。在领会了学术年会新的精神要义的基础之上，跨学科课题组还充分结合了学校特色，总结出未来的研究方向和研究路径。课题组组长王丽君老师分享道，本次学术年会传递出涉及到研学有关的板块主要有两个，一是杨培禾理事长在大会开幕式后作的研学讲座；二是我校陈主任参与交流分享的“研学旅行论坛”活动。在目前各类学校参差不齐的研学状态中，我校“常态开展、必选结合、坚持课题化开发走课程化道路”的思路仍走在前列。但针对近郊、省外、境外不同类别的研学课程还需要细化和固化，规范研学流程、实施多元评价、更加全面并人性化地设计开发和实施具有我校特色的研学课程。

最后，由罗校助进行了简明扼要的会议总结。他提到学校综合实践活动课题组的研究成果已经是有目共睹的，但全国范围内的研究脚步也不曾停止，学校的每一位老师都要以高标准要求自己，不断探索，深入研究，开创出更多的研究成果。

能走出去是一种实力，能走下去是一种魄力。迎着课程改革的风向，学校将继续坚持并贯彻综合实践活动的教育教学理念，真正培养和提高学生的核心关键能力，并且学以致用。

（撰稿王俊霖）