2024年11月22日下午，我校八年级年级组在学术厅召开了以“析得失，明方向，行致远”为主题的半期总结会。成都立格实验教育集团外事部部长、八年级主管行政杨红，教科室主任文传福，教务处副主任本成军出席会议，本次年级大会由本成军老师主持。

课程与教学处——精准分析，明确方向

本成军老师代表课程与教学处，对期中质量监测情况进行了详尽通报。他通过具体数据，深入剖析了各班级、各学科的成绩分布，既肯定了取得的佳绩与进步，同时，也指出了改进之处，为教师们提供了清晰的努力方向，也对后半期的教学工作提出了展望。

班主任代表——分享心得，提供借鉴

付丽莎老师以“心中有光，脚下有路”为主题，以自己班级的管理实践为例，分享了班级管理的心得和经验。付老师深情讲述了从“被质疑”到“被信任”的心路历程，以及她与孩子们、家长们相处的点滴故事。她强调，班级管理需要规范制度、培养班委、加强家校交流，并前瞻性处理事件。付老师的分享，引起了在场教师的强烈共鸣，也为大家提供了宝贵的治班借鉴经验。 

备课组代表——深析问题，提出举措

各备课组代表就本次考试的试题结构、考试范围、A、B卷得分情况以及本次检测中凸显的优缺点，进行了深入的分析。数学组牟顺成老师、英语组杨劫老师、物理组韩媛媛老师分别就课堂教学优化、学生“双基”提升、学生学习习惯及思维能力提升等方面提出了一系列相应措施，致力于帮助学生应对学习中的挑战，促进学生核心素养提升。雷智老师代表生物和地理教研组，针对考试中存在的问题，分别提出了具体的改进措施。廖红老师代表道德与法治、历史两个学科做半期检测分析，她强调，道德与法治、历史学科的价值绝非局限于考试分数，而重在日常生活里的德育渗透作用，它能够滋养学生心灵，为学生的健全人格培养提供坚实基础。

年级组——精细管理，协同育人

年级组长本成军老师针对后续年级组的教育教学工作，提出了全面且详尽的规划。他从“强化六个意识”“践行四个育人理念”“优化班级理”“精细时段管理”“明确教研要求”及“提升教学要求”等方面，深入阐述了教育教学的策略与思考。本老师还特别强调了备课组与行政班级作为核心组织的重要性，指出年级组将协同各组、各班共同进步，汇聚智慧与力量，提升执行力，齐心协力共同推动年级工作迈向新高度。

领导发言——提振精神，共瞻未来

杨红部长发表了总结性讲话。她首先对班主任及备课组代表的精彩发言给予了高度评价，对半期质量检测取得的优异成绩表示了充分的肯定与赞赏。杨部长特别提到，新进教师在学校与年级组的精心培养下，成长迅速，在教学岗位上展现出了愈发成熟与出色的表现，对此她深感欣慰，并对新进教师的教育教学充满了信心。其次，她呼吁大家要团结一心，以积极的态度面对教育改革中的新挑战。面对新教材、新考试要求，她鼓励大家积极参与教学研究与讨论，以稳健而坚定的步伐探索，既要勇于创新突破，又要谨慎入微地做好每一项工作。杨部长还勉励全体教师，要保持坚定的信心与必胜的信念，与学生并肩同行，在共同成长的过程中相互成就，携手谱写教育华章。

回首来路，跣踏荆棘，协同破局，守正。

展望前程，登峰绝顶，继往开来，创新！

本次年级大会，不仅是对前半期工作的一次深刻总结与反思，更是对未来工作的规划与展望。成都立格实验学校初2026届的全体师生将携手并进，明确目标、坚定信念、砥砺前行，在教育的道路上，共同续写立格实验教育集团灿烂辉煌新篇章！

（图文八年级组  撰稿：钟群  审稿：本成军）