学校“班小图书馆建设及学生全员阅读”课题组经过一个多学期以来的积极努力和辛勤工作，目前，课题进展顺利，并取得了预期的成果。本学期以来，各班陆续建立了班级小图书馆，安排了一节固定的在校阅读课，课上，相关的老师进行阅读指导。这些制度的建立，有力的推动了全校全员阅读活动的开展。全校学生都从这一活动中受益很多。许多学生由以前的不爱读书变得爱读书了，由以前的读低俗读物到阅读课题组指定的有价值的名著。

 本学期以来，课题组各小组积极工作，对于推动全员阅读的热情都非常高。图书管理组在赵茗、徐潇老师和组内老师的努力下，制定了完善的图书借阅制度，通过各种途径购买阅读指导小组指定的阅读书目，而学校高校长等领导对于课题组的购书行为则予以了资金上的大力支持。阅读指导组在教务主任周宗友的指导下，在课题组长刘瑛、杨燕老师的带领下，完善了课题方案，并由张思思老师在双流县教研会上向全县老师做了经验交流和推广，同时在校内向相关的指导教师做培训。督导小组则在袁勇、夏栋梁老师的努力下，完善了日常阅读的督导制度，并安排课题组相关人员轮流对每周各班的阅读情况进行了检查督导。这为课题的坚持开展起了非常关键的作用。宣传推广组则在王小玲、丁翔、廖红等老师的努力下，积极写宣传，做网站，做展板，使广大师生认识到全员阅读的重要性并积极的参与到这项活动中来。目前，课题正处在全面开展有序推进的早期阶段，相信“全员阅读与班小图书馆建设”课题在学校领导的大力支持下，在课题组同仁的积极努力及全校师生的共同努力下，一定会取得辉煌的成绩和令人满意的结果。(王小玲)