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立足研究促成长,对标活动显成效----记超班级子课题组的健全人格教育课题汇报交流

[日期:2022-01-19] 作者:德育处1 1241 次浏览 [字体: ]

        2022年1月15日上午,四川省重大科研课题“基于健全人格培养的德育课程化实践研究”阶段总结会在双流中学实验学校第三会议室隆重召开。高志文校长、田志明副校长、课题组王敏蓉主任、教科室文传福主任和初中部、小学部、附属幼儿园、荣汇幼儿园相关课题组成员参加了本次会议。

        超班级题组夏栋梁、张谱老师作为子课题组代表汇报发言,子课题组的汇报题目是“立足研究促成长,对标活动显成效”。夏栋梁老师首先回顾子课题研究阶段总任务和工作重点,切实做好省级重大课题立项后的阶段研究,在总体目标和重点工作导向下,我们具体推进了这样这样几项工作:1、协助总课题组完成年度阶段评审的工作,阶段研究成果获得成都市一等奖。2、完成超班级集体活动典型案例的撰写 。3、拟定8个典型活动案例的撰写方向,课题组形成了注重理论研修、强调分工合作、不断提炼集体成果的共同体。本学期重要研究活动:综合素质拓展、开学典礼、教师节活动、班级文化建设、学生领导力自主成长课程、12.9主题、运动会、人文艺术节等活动。张谱老师重点汇报了今年校运动会的课程情况。 张老师从课程背景目标,课程实施成效,课程反馈评价几个方面做了总结,着重讲解了今年的亮点火炬传递的设计思路育人价值。最后,夏老师谈了我们课题组下一阶段的思考与展望。

 

       本次汇报得到了高志文校长的高度肯定,并对课题组今后的工作进行了悉心的指导,提出了新学年的期望。超班级子课题组将继续秉承学校的育人理念,在高校长和总课题组的指导下,齐心协力,不畏困难,再接再厉,砥砺前行,探索创新超班级集体活动内容和形式,提升学校总体育人品质 。

                                                           (健全人格课题超班级子课题组  张谱)

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