12月27日，成都市教育科学研究院发布了“关于 2017 年成都市教育科研课题阶段成果评审结果的公示”文件，由成都双流中学实验学校独立承担的全国教育科学“十三五”规划教育部重点课题“基于核心素养培养的综合实践活动课程开发与实施研究”获评优秀成果。

本年度阶段研究成果评审，由成都市教育科学研究院、成都市教育科学规划办按照《成都市教育局关于进 一步加强教育科研工作的实施意见》（成教办〔2014〕3 号）的有关规定，对我市各单位承担的全国、省、市级教育科研课题进行了阶段评审，旨在提高我市各级各类课题的研究质量，促进各课题组认真总结和反思本年度课题研究工作。 

本次评审活动共收到 299 项课题阶段成果。按照《关于开展 2017 年度教育科研课题阶段成果评审工作的通知》要求，成都市教育科学研究院、成都市教育科学规划办组织专家进行了评审，评出“优秀”成果 95 项，双流区共计5项成果获此殊荣。

此前，我校综合实践活动课题研究成果相继荣获成都市政府成果奖第一名和省政府成果奖第一名。本年度，本项研究及成果能屡获荣誉，充分彰显了其作为教育部 “基础教育课程改革典型案例”在全省乃至全国所产生的重大而的积极影响。（付兵）